企業(yè)培訓(xùn)師要具備哪些特質(zhì)

第一:關(guān)于一般素質(zhì)，其實有以下幾點OK了。

1.首先，你要有教學(xué)欲望和熱情。

無論這個愿望是由你內(nèi)心的愛還是利益驅(qū)動的，沒有這一點，你就不會開始，也不會有堅持下去的動力。希望讓你進(jìn)入這個行業(yè)，熱情讓你堅持下去。

2.儀態(tài)表達(dá)

一般來說，培訓(xùn)師的入門要求是外表大方，口齒清晰。從聲音和姿勢兩個方面。沒有人說這方面有很高的要求，普通人的資質(zhì)就是OK。當(dāng)然，有些人天生就有優(yōu)勢，比如聲音有感染力.聲音很美，音域很寬，儀態(tài)優(yōu)雅等等;這樣的人在這一塊中占了很大的優(yōu)勢。但這些都是后天可以培養(yǎng)的。

以后做的時候，其實有很多訓(xùn)練和鍛煉的方法。從外部看，站立姿勢.身體移動.面部表情.手勢可以通過反復(fù)鍛煉和反復(fù)訓(xùn)練來達(dá)到更好的效果。最好的方法是參加演講比賽，多講課。目前，有很多聲音訓(xùn)練.場感訓(xùn)練.感染力訓(xùn)練的訓(xùn)練，從兩三天的訓(xùn)練到微課，甚至一些書籍。

這篇文章在培訓(xùn)的早期和中期尤為重要。談一些專業(yè)素質(zhì).專業(yè)形象的課程在這方面也很重要，但是在非常高級的階段，當(dāng)名氣.當(dāng)力量和個人魅力積累到一定程度時，這些都不重要。我見過很多老師坐在桌子旁講課，但他們都是大師。

3.耐心

不用說，面對學(xué)生是一個，面對自己，你想要一門課程，你可能不得不說無數(shù)次，耐心地重復(fù)相同的內(nèi)容，并在上面做出改進(jìn)。另一點是，在課程開發(fā)詢很多信息，閱讀很多書籍和文章，你真的需要耐心去做。

4.善于傾聽

培訓(xùn)是雙向的，不是單一的。特別是在組織討論和學(xué)生提問時，我們可以從這么多學(xué)生的話語中找到關(guān)鍵點，總結(jié)和指導(dǎo)課程知識點。培訓(xùn)師需要愿意傾聽，并且善于傾聽學(xué)生的意見。

關(guān)于這一點，我記得有一次TTT一位學(xué)生在課程中說：“我曾經(jīng)是我們學(xué)校演講比賽的第一名，我覺得自己特別有特色�！边@是一個很好的特點，做一個培訓(xùn)師真的需要這樣的經(jīng)驗.雄辯。下課后我和他溝通，發(fā)現(xiàn)了一個問題，和他聊天，基本上沒有我說話，他很靈活，說話很快，但沒有給對方機(jī)會說話，通常我沒有時間說話，他繼續(xù)他的想法。這樣，未來的課堂可能會變得非常無聊，只有老師做知識點灌輸，即使有互動設(shè)計，也很難抓住學(xué)生想要表達(dá)什么，甚至學(xué)生也會感到不尊重。

5.幽默感

這因人而異，因課堂而異。并不是所有人都需要它，但如果使用得當(dāng)，它會增加顏色。每個教練的風(fēng)格都不一樣。幽默是錦上添花，用得不好會讓課堂很尷尬

6.抗壓抗挫折

第二：隨著自己的定位，可以鍛煉一些特點。

以后，隨著你有了自己的專業(yè)課程，可能會有不同的特點，會做一些特別的提升。

而且你的個人風(fēng)格也可以考慮，幽默風(fēng)趣，親和力強(qiáng)，專業(yè)型，學(xué)者型，這些也會有不同的特點。

第三：接下來補(bǔ)充兩個關(guān)鍵的吧，私人認(rèn)為這兩個很重要。

1.學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)

對于新課程的學(xué)習(xí)，很多課程都需要你先學(xué)習(xí)然后告訴學(xué)生。在課程開發(fā)這一步，對學(xué)習(xí)能力的要求更高。

2.教授課程的專業(yè)能力

不是技術(shù)課程需要專業(yè)，一般課程，比如主題，也需要專業(yè)。也許你可以在早期階段通過復(fù)制課程進(jìn)行教學(xué)，但你通常會陷入形狀和神的困境。如果你想整合一門課程，關(guān)于這門課程的專業(yè)知識.相關(guān)書籍.案例.包括其他人的成功經(jīng)驗，我們應(yīng)該有一個深刻的理解。例如，如果一個團(tuán)隊構(gòu)建了這樣一個課程，它將需要深入了解組織行為的相關(guān)內(nèi)容，并有足夠的案例。自我體驗是最好的。如果沒有自我體驗，其他人的經(jīng)驗需要徹底挖掘。

這兩者的結(jié)合仍然需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意愿。

綜上所述，入門要求不多，入門后可以逐步鍛煉和培養(yǎng)自己獨特的特質(zhì)。

來源：騰訊網(wǎng)

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