有很多的在校大學生正在讀著本科，覺得自己應(yīng)該掌握更多的知識，接受更好的教育，也是對以后的人生道路有個更好的發(fā)展，所以一部分大學本科學生會選擇出國留學。因為在美國通常本科轉(zhuǎn)學是恨常見的事情，那么美國留學本科轉(zhuǎn)學都需要注意什么。

在國內(nèi)讀本科的學生如果要轉(zhuǎn)學到美國的大學，首先要考慮的是美國大學是接受國內(nèi)那些課程的學分。打個比方如印第安納-伯明頓大學的官網(wǎng)上明確表示它們只考慮國內(nèi)大學已修的專業(yè)課程的學分，基礎(chǔ)課的學分是不予以考慮轉(zhuǎn)的。舉例來講：學生現(xiàn)在大二在讀，專業(yè)是金融，已修了如貨幣銀行學、銀行投資理論、基礎(chǔ)會計等專業(yè)課，再加上如馬克思主義哲學原理、毛澤東概論、鄧小平理論、大學英語、語文等基礎(chǔ)課的，總學分已有約45分了。在申請轉(zhuǎn)學時，如申請印第安納-伯明頓大學，那么學�？梢钥紤]轉(zhuǎn)的學分只有專業(yè)課的，而基礎(chǔ)課的是不在轉(zhuǎn)學分的考慮范圍內(nèi)的。除了有上述特殊規(guī)定的學校外，有很多學校是接受全部學分考慮轉(zhuǎn)學的。

因為在本科申請轉(zhuǎn)學的學生是有大學學習經(jīng)歷的，所以美國大學對于轉(zhuǎn)學生的GPA得要求會比不是轉(zhuǎn)學的學生的要求低一點。打個比方如：愛荷華州立大學，他的新生要求GPA是3.0，而對本科轉(zhuǎn)學生的GPA要求只有2.5。另外，有些學校在申請freshman時是需要提供SAT或ACT成績的，但到了transfer的學生時，則可免去提供SAT或ACT成績。

通常轉(zhuǎn)學分的deadline會比新生(freshman)申請的要晚一些。如波士頓大學的新生申請deadline是2月1日，而轉(zhuǎn)學生的deadline則是3月1日。因此在遇到咨詢轉(zhuǎn)學的學生時，不要看到時間已經(jīng)比較晚了而拒絕他，要再詳細確認一下該校轉(zhuǎn)學生的deadline是什么時候。

在申請轉(zhuǎn)學分時，要看美國大學是否需要學生對其中國大學的成績單進行學分認證。美方學校選擇的常見的認證機構(gòu)有：WES、ECE等。有些還需要中國教育部的認證。

在申請轉(zhuǎn)學時，除了申請轉(zhuǎn)學分，是否可以同時申請轉(zhuǎn)專業(yè)：因為涉及到國內(nèi)所學課程的學分能有多少被美方大學所認可。所以我們這里所談的是相同專業(yè)的轉(zhuǎn)學申請。如果要轉(zhuǎn)專業(yè)的，因為本身中國和美國所學課程就有很大差別，有些課程就不被美文所接受，若要再轉(zhuǎn)專業(yè)的，基本上能被認可的學分就很少了。所以如果想考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的話，最后是相近專業(yè)，同時做好按freshman申請的準備。因此，轉(zhuǎn)學時轉(zhuǎn)專業(yè)的方式我們是不推崇的。

美國大學是否會在發(fā)出錄取信時同時出據(jù)轉(zhuǎn)學分報告：有些大學在錄取轉(zhuǎn)學生時會出據(jù)轉(zhuǎn)學分報告，既明確的告訴學生你有多少個學分已被waive，你還有多少個學分需要讀。

通常情況下再國內(nèi)讀大一或大二時申請轉(zhuǎn)學可以被美國大學接受，但到大三時再申請轉(zhuǎn)學分(既已完成總課程的60%以上)，有很多學校就不再接受轉(zhuǎn)學分申請的。

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