 
	從技術(shù)專才到管理者角色轉(zhuǎn)換(深圳,11月11-12日)
	【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
	【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
	【培訓(xùn)日期】2022年11月11-12日
	【培訓(xùn)地點】深圳
	【培訓(xùn)對象】從技術(shù)/業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)變成為管理型職位的管理者,如研發(fā)/技術(shù)/市場/供應(yīng)鏈/產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理/HR/財務(wù)等。
	【課程背景】
	新生:從技術(shù)專才到管理精英的突圍
	越來越多技術(shù)立業(yè)的企業(yè)隨著規(guī)模的快速成長,對管理人才的數(shù)量和質(zhì)量都提出了更高的要求。因“技術(shù)優(yōu)則仕”而提撥上來的技術(shù)專業(yè)人才如果還過多的沉迷于原來的成功要素—優(yōu)秀的技術(shù),而忽略對團(tuán)隊和人員的有效管理,則無法實現(xiàn)組織賦予其的重任——
	■一下子適應(yīng)不了管理者的角色,有點畏難情緒,不知道下一步怎么辦;
	■上級交待的任務(wù),不知道怎么和下屬溝通,到頭來還是自己啥都干;
	■團(tuán)隊沒活力,又不能隨便加薪,不知道怎么才能有效激勵員工。
	技術(shù)型管理者本身也要承擔(dān)大量的專業(yè)技術(shù)交付工作,技術(shù)支持和管理團(tuán)隊之間沒辦法取得平衡,導(dǎo)致自己疲憊不堪卻無法滿足組織的期望。
	針對以上問題,我們特邀原西門子培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人及亞太區(qū)培訓(xùn)督導(dǎo)王群老師,與我們一同分享《從技術(shù)專才到管理層的角色轉(zhuǎn)換及提升》的精彩課程。本課程從領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變、必備的素質(zhì)、溝通、目標(biāo)制定和激勵等內(nèi)容出發(fā),通過實際的案例解析與討論分享,教會學(xué)員如何在心態(tài)和技能兩方面實現(xiàn)管理者能力的突圍,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)與能力,培養(yǎng)與發(fā)展個人的競爭性領(lǐng)導(dǎo)力,實現(xiàn)從技術(shù)專才到管理階層的完美轉(zhuǎn)型,帶出卓越的團(tuán)隊。
	【課程收益】
	企業(yè)收益:
	1、培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)性管理人員,提升效率,留住優(yōu)秀人才;
	2、激活團(tuán)隊成員,提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,高效完成工作任務(wù)。
	企業(yè)收益:
	1、培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)性管理人員,提升效率,留住優(yōu)秀人才;
	2、激活團(tuán)隊成員,提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,高效完成工作任務(wù)。
	【課程特色】
	01案例教學(xué):通過場景式案例分析幫助學(xué)員掌握管理者必備的素質(zhì)能力,實現(xiàn)從技術(shù)專才到管理者的完美轉(zhuǎn)型;
	02實戰(zhàn)演練:從討論與練習(xí)中學(xué)會針對不同人群的DISC溝通技能,并且能夠根據(jù)馬斯洛需求理論靈活運用在實際團(tuán)隊激勵當(dāng)中。
	【課程大綱】
	第一天
	一、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換
	1、現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大核心工作技能
	2、從“做事”到“做人”的轉(zhuǎn)變,管理者的新挑戰(zhàn):
	(1)如何了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵?
	(2)對愿景、策略、資源、價值體系的認(rèn)知
	(3)管理者在企業(yè)文化中承上啟下的位置與作用
	(4)如何按企業(yè)的愿景與價值體系帶領(lǐng)團(tuán)隊?
	(5)學(xué)員的價值觀體驗與練習(xí)
	(6)如何調(diào)整企業(yè)的價值體系涵蓋到個人的價值體系?
	(7)從技術(shù)專才向管理者的角色轉(zhuǎn)變——實際案例解析
	(8)學(xué)員分組討論和分享:你若作為公司的中層及高層管理者,你將如何避免出現(xiàn)案例中的問題?
	(9)管理者應(yīng)該掌握的分析與解決問題方法與模式
	二、領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)與心態(tài)
	1、職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)體系架構(gòu) – 我們?nèi)绾卧诠芾韺影l(fā)展?
	2、價值觀的核心作用
	3、承上啟下職責(zé)的具體應(yīng)用–雙向擴(kuò)展價值體系實例
	4、什么叫積極思維與心態(tài)?
	5、如何看待壓力形成的機(jī)制,如何善用壓力提升自己的能力?
	討論,分享與練習(xí)
	三、承上啟下的溝通
	1、基于冰山理論的溝通原理
	2、針對不同個性的DISC溝通技能
	3、DISC的實際應(yīng)用舉例:
	(1)學(xué)員個性識別練習(xí)
	(2)如何當(dāng)好伯樂,做到知人善任,各負(fù)其責(zé)?
	(3)如何建立團(tuán)隊的和諧?
	(4)你的團(tuán)隊需要什么類型的人才?
	4、職場中向上溝通,向下溝通以及平級溝通的經(jīng)典模式與規(guī)則:
	(1)平級跨部門溝通的3C原則
	(2)書面溝通,電話溝通及面對面溝通的特點與運用
	5、溝通的技巧練習(xí):(提問,聆聽,反饋,…)
	第二天
	四、目標(biāo)制定
	1、第一天核心內(nèi)容回顧與問答
	2、管理者不光要管好團(tuán)隊,更要帶出卓越的團(tuán)隊
	3、為什么提出競爭型領(lǐng)導(dǎo)力的概念
	4、目標(biāo)的制定原則 – SMART五大要素
	5、目標(biāo)的修正方法 – PDCA四個步驟
	6、從做人到做事:什么叫合理的委派?
	7、什么是管理者不可委派的職責(zé)?
	8、管理者如何掌握《狼》性與《狗》性在企業(yè)中的作用
	9、管理學(xué)大師彼得·德魯克對領(lǐng)導(dǎo)力的定義
	10、學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力自我測評與解析
	11、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的評選 – 我們?nèi)绾巫龅竭@些?
	五、完整的激勵技能
	1、帶出高效績團(tuán)隊的全套激勵技能:
	(1)激勵的根本因素是什么?
	(2)激勵的架構(gòu)與層次
	(3)激勵的途徑與順序
	(4)激勵案例練習(xí)
	2、馬斯洛的需求理論在激勵中的運用
	3、管理者的成長之路 – 后續(xù)管理技能的提升體系
	學(xué)員培訓(xùn)心得分享與問答
	【講師介紹】
	 王群老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
	曾在德國西門子建立了完整的西門子新加坡亞太區(qū)支援中心及培訓(xùn)中心,同時擔(dān)任西門子亞太區(qū)督導(dǎo)。原丹麥昆特數(shù)碼公司新加坡亞太區(qū)高級經(jīng)理,建立了丹麥總公司在新加坡的亞太總部及北京,吉隆坡等地的商務(wù)代表處。原美國Molex公司,任職其亞太區(qū)全職高級雙語培訓(xùn)師,是極富經(jīng)驗的具有國際水準(zhǔn)的“實戰(zhàn)派”培訓(xùn)師。
	英國劍橋大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)師、美國Achieve Global 認(rèn)證培訓(xùn)師、新加坡SIM管理學(xué)院認(rèn)證培訓(xùn)師。
	從技術(shù)專才到管理層的角色轉(zhuǎn)換及提升、競爭型領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊激勵與管理、一線經(jīng)理的管理技巧等。
	中國國際航空公司、新加坡國際企業(yè)發(fā)展局、新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、新加坡媒體管理局、德勤會計師事務(wù)所、德意志銀行、渣打銀行、美國銀行、路透社、大眾汽車(北京)、奔馳汽車……
	【費用及報名】
	1、費用:培訓(xùn)費4800元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
	2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
	3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
	4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
	5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))
