唯學(xué)網(wǎng)小編提醒：初級會計職稱考試雖然不難，但是得看考生的基礎(chǔ)水平，如果初級會計職稱在當(dāng)時考過的就顯得很勉強(qiáng)，那中級肯定就困難，踏實穩(wěn)健些的做法是最好報個培訓(xùn)班，找一些權(quán)威的老師給自己彌補(bǔ)一下，本文對于考生的一些建議，希望考生能夠派上用場。

2007年會計職稱考試的時間為5月19日、20日，然而新版教材卻是1月才面市，相較往年而言，會計考生的復(fù)習(xí)時間無形中減少了許多。如何在余下短短兩個月中合理安排學(xué)習(xí)時間、有效提高復(fù)習(xí)效率，成為目前考生最為關(guān)注的事情。我們就07年考試提出了幾點建議，希望能對考生們有所幫助。

第一點建議：

會計職稱考試不僅新版教材下發(fā)較晚，考試內(nèi)容也有不小的改動。新準(zhǔn)則實施后， 會計職稱考試中的《會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法》教材內(nèi)容也隨之變化，從而增加了考試的難度。對新的內(nèi)容進(jìn)行熟悉理解，對許多考生而言是件費力勞神的事，而占用過多的時間也將影響對考試其它內(nèi)容的深入復(fù)習(xí)。為此，專家建議考生參加一些輔導(dǎo)班，在經(jīng)驗豐富的老師帶領(lǐng)下，理解難點、熟悉重點，進(jìn)行有計劃學(xué)習(xí)，尤其在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的過程中，考生遇到冥思苦想而不得其解的地方時，也許只需老師短短幾句話，就可撥開疑云、擊中要點，起到“時”半功倍的作用。

很多參加輔導(dǎo)班的考生都會有這樣一種體會：隨著知識水平高，經(jīng)驗豐富的老師一起學(xué)習(xí)，效率比自己看書要高得多。特別是對于那些在前一年已通過一科或兩科的考生而言，余下的科目應(yīng)該更為重視，以免前功盡棄。

第二點建議：

隨著老師理解難點與重點后，考生的復(fù)習(xí)應(yīng)著重于記憶。聽得懂老師講課，理解講授的內(nèi)容，并不等于能夠輕松通過考試，考生還應(yīng)對重點、難點進(jìn)行深度記憶。所以深度記憶是指考生不僅要記住每一個小的知識點，還要對這些知識點進(jìn)行邏輯記憶。有的考生習(xí)慣先記教材中的目錄，分析本書的邏輯結(jié)構(gòu)，然后再分析各章的邏輯結(jié)構(gòu)，最后記憶各章中的重點內(nèi)容，這種記憶方法被稱之為“樹型結(jié)構(gòu)記憶法”，也是專家推薦的一種行之有效的記憶方法。

另外，有的考生喜歡先聽完老師的講授，在老師的幫助下掌握了教材的整體框架后再進(jìn)行內(nèi)容記憶，專家建議這類考生應(yīng)當(dāng)選擇可以重復(fù)聽課的網(wǎng)絡(luò)課堂，以便多次復(fù)習(xí)。

第三點建議：

聽課與做題相結(jié)合�？荚囍芯C合題題量大，難度也大，如果平時不做練習(xí)，考試時很難從容應(yīng)對。一般而言，較為科學(xué)的復(fù)習(xí)方式是理解與記憶教材占用總復(fù)習(xí)時間的70%，做題練習(xí)占用總復(fù)習(xí)時間的30%。在平時復(fù)習(xí)過程中，做題要嚴(yán)格把握時間，看著時間做，每次做題都當(dāng)成一次考試，這樣才能提高速度，使考生在考場上不致于做題速度過慢而痛失分?jǐn)?shù)。市場上會計復(fù)習(xí)試題非常多，考生需要理性選擇，不要成為一個“試題收集者”，過多過濫的試題不僅占用了寶貴的復(fù)習(xí)時間，對提高考生應(yīng)試水平也幫助不大，專家建議可選擇一些權(quán)威出版機(jī)構(gòu)發(fā)行的復(fù)習(xí)題冊，也可選擇老師推薦的題集。

唯學(xué)網(wǎng)是一個大型的教育考試培訓(xùn)平臺，更多會計職稱考試報名，會計職稱準(zhǔn)考證和成績查詢等相關(guān)考試信息請關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)職業(yè)資格欄目會計職稱培訓(xùn)頻道，小編希望考生在選擇專業(yè)的時候要關(guān)注到會計職稱行業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀，以及對口選擇與自己能力符合的專業(yè)。小編在此預(yù)祝每一位參加會計職稱考試的考生都能早日實現(xiàn)自己的夢想。