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教師資格小學綜合素質(zhì)預(yù)測題(2)

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2014年4月12日是內(nèi)蒙古教師資格考試的時間,距離考試還有15天了,考生在這最后的沖刺階段,可以多做一些歷年的真題,看看出題的方向和考點,但是不介意大量的做題,容易影響考生的心情,盡量在考前保持好愉快的心情,唯學網(wǎng)小編整理了教師資格小學綜合素質(zhì)題,供考生參考。

11.實現(xiàn)了幾何和代數(shù)結(jié)合的是( )。

A.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學

B.牛頓建立微積分學

C.萊布尼茨建立微積分學

D.哥白尼創(chuàng)立太陽中心學

12.北宋張擇端的一幅反映當時社會生活的風俗畫,有很高的藝術(shù)價值和史料價值的作品是( )。

A.《人物龍鳳帛畫》

B.《洛神賦圖卷》

C.《步輦圖》

D.《清明上河圖》

13.當被催眠者被告知自己是聾子后,再問他們能否聽見催眠者說話時,他們回答“聽不到”。一些學者試圖解釋這一現(xiàn)象,認為被催眠者的“自我”被分裂為各個零散的部分,聾了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。

以下哪項質(zhì)疑最能削弱以上解釋?( )

A.為什么回答的那一部分不答“能聽到”呢

B.為什么觀察到的事實都必須有個特定的解釋呢

C.為什么被催眠者表現(xiàn)出已接受催眠者的暗示,覺得自己是聾子呢

D.為什么所有被催眠者在上述情況下都做出同樣的反應(yīng)呢

14.下列軟件中,( )不能用來制作課件。

A.PowerPoint

B.FrontPage

C.Flash

D.Access

15.字順法不包括( )。

A.形序法

B.音序法

C.號碼法

D.學科法

16.人的日常思維和行動,哪怕是極其微小的,都包含著有意識的主動行為,包含著某種創(chuàng)造性。

而計算機的一切行為都是由預(yù)先編制的程序控制的,因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創(chuàng)造性。

下面哪一項將對題干中的推理的構(gòu)成嚴重質(zhì)疑?( )

A.計算機能夠像人一樣具有學習功能

B.計算機程序不能模擬人的主動性和創(chuàng)造性

C.在未來社會,是人控制計算機,還是計算機控制人,是很難說的一件事

D.人能夠編出模擬人的主動性和創(chuàng)造性的計算機程序

17.按測驗的功用分類可分為學績測驗、能力測驗、( )

A.人格測驗

B.個別測驗

C.團體測驗

D.常模參照測驗

18.兩個相互矛盾的命題不能同假,必有一真。這是( )的內(nèi)容。

A.同一律

B.矛盾律

C.排中律

D.否定律

19.李娜心中的白馬王子是高個子、相貌英俊、博士。她認識王威、吳剛、李強、劉大偉四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部條件。

(1)四位男士中,僅有三人是高個子,僅有兩人是博士,僅有一人相貌英俊。

(2)王威和吳剛都是博士。

(3)劉大偉和李強身高相同。

(4)每位男士都至少符合一個條件。

(5)李強和王威并非都是高個子。

請問誰符合李娜要求的全部條件?( )

A.劉大偉

B.李強

C.吳剛

D.王威

20.根據(jù)聯(lián)言命題的性質(zhì),不屬于聯(lián)言推理的有效式的是( )。

A.合成式

B.肯定式

C.分解式

D.否定式

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