孩子調皮怎么辦？孩子不聽管教怎么辦？學前教育對于孩子們非常重要。好的教育方式可以指引孩子們走向正確的發(fā)展方向。下面是小編為大家搜集整理的“家庭教育之讓任性孩子變乖巧四大法”一文，供各位家長朋友參考閱讀，希望對大家有所幫助！更多的學前教育相關信息請關注唯學網，小編會第一時間為大家更新跟進最新內容！
碰到調皮任性、不聽管教的孩子，每個家長都會很頭疼，既不能任憑孩子“肆意妄為”，又舍不得采取“強硬手段”。其實，小孩子的行為難免出現(xiàn)偏差，與其批評和對抗，不妨耍些“小花招”，巧妙糾正和引導，讓孩子“變乖”。
撤退法。星期天，東東起床后就沒完沒了地學著吊嗓的人使勁地喊“�。。�，伊－伊－伊”，爸爸說，別再喊了，會把嗓子喊啞的。他反而喊得更響了。媽媽走過來對爸爸說：“你跟我一起去買菜吧。”等爸爸媽媽離開后，東東見沒有“觀眾”了，也就沒興致再喊了。
激將法。佳佳在公園里賴著不肯走路，一定要爸爸抱，不答應就干脆坐在地上不動了。爸爸對媽媽說：“你看，前面那個小朋友跑得多快，咱們佳佳肯定跑不過她。”話音還沒落，佳佳已經“呼”地一下站起來向前追去。
欲擒故縱法。媽媽讓丁丁把滿桌子的畫筆收拾好，丁丁卻反而把畫筆一支支地向地上扔。媽媽打開丁丁的玩具柜，拿出一小框不怕摔的橡皮玩具遞給丁丁，微笑著讓丁丁扔完畫筆后再把這些東西也扔到地上，丁丁反而不扔了。
轉移注意法。天銳拉著小鴨子車經過門檻時，小小的輪子卡在門檻外過不來，外公幫他拉過門檻，可他又哭著把它放回原處使勁拉。外公不再理會，而是去看魚缸中那條天銳最喜歡的金魚：“咦，小金魚怎么不愛動了？該不是生病了吧？”“什么？小金魚生病了？”天銳丟下小車，著急地跑過來看，早把拉車的事忘在腦后了。
好的教育方式能夠帶來一舉兩得的作用，小編在此祝愿每一位家長面對孩子的學前教育都能夠有個好的家庭教育方式！
