每個(gè)家長(zhǎng)都怕自己的孩子輸在起跑線上，可何為輸?何為贏呢?十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴表示，無(wú)論孩子多么優(yōu)秀，都要教會(huì)他們從“追求贏”到“學(xué)會(huì)輸”，沒(méi)有挫折教育他們將難以經(jīng)歷風(fēng)雨!
父母是有“有效期”的
臺(tái)灣文化部長(zhǎng)龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)一句話，父母是有有效期的。等孩子十八歲之后、有了獨(dú)立意識(shí)和人格的時(shí)候，你再去過(guò)多地干預(yù)他、過(guò)分地要求他，那你就錯(cuò)了。我們只能在他的有效期里、在他的不同階段決定應(yīng)該管什么，不該管什么。
父母是有“有效期”的
學(xué)生必須有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想，成為他自己。教育是要幫助孩子最終脫離父母和學(xué)校，自己去做事情。盡管中考很重要、高考很重要，但是對(duì)他們的人生來(lái)說(shuō)都不重要。盡管物理很重要、數(shù)學(xué)很重要，但是對(duì)他們今后的幸福生活來(lái)說(shuō)，都不重要。
人格獨(dú)立是一個(gè)很大的話，在學(xué)校里做的時(shí)候我們實(shí)際上應(yīng)該先從學(xué)習(xí)自主開(kāi)始。如果一個(gè)孩子連學(xué)什么東西、什么樣的流程都完全按著家長(zhǎng)說(shuō)的去做，甚至全班的學(xué)生都變得完全一樣，他永遠(yuǎn)也找不到自己。
教孩子從“追求贏”到“學(xué)會(huì)輸”
人在順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候，你往往看不出他的差別。只有遇到挫敗時(shí)，才能看出人的偉大。這就是我們?yōu)樯杜宸t塔山的董事長(zhǎng)褚時(shí)健的原因，他在四個(gè)行當(dāng)都有挫敗，但是他最后都站起來(lái)了，站得很高很高。
教孩子從“追求贏”到“學(xué)會(huì)輸”
我上個(gè)星期，剛見(jiàn)過(guò)我們?nèi)\(yùn)會(huì)柔道的冠軍，我問(wèn)他心得的時(shí)候，他說(shuō)我們剛剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，第一課就是學(xué)會(huì)摔倒之后不受傷，你首先必須不斷被人打敗，然后你會(huì)滾翻、用特定姿勢(shì)確保你倒下之后，傷不了你。這是最重要的一課，我們也要教會(huì)孩子失敗之后不受傷，在失敗后看到光明。
我去年和白巖松老師交流，和我交流了北京奧運(yùn)會(huì)和倫敦奧運(yùn)會(huì)的心得。兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)的轉(zhuǎn)播，他都參與了。在北京奧運(yùn)會(huì)上，他的感覺(jué)是，我們的運(yùn)動(dòng)員只會(huì)贏，贏了之后熱淚盈眶，我們不會(huì)輸。在倫敦，他感覺(jué)到，歐洲運(yùn)動(dòng)員都學(xué)會(huì)輸，他們即使拿個(gè)第6、第8、第21，都開(kāi)心得不得了，因?yàn)樗麄冎雷约合胍裁�，他在那個(gè)過(guò)程中已經(jīng)有了收獲。比賽只是整個(gè)過(guò)程中的一段而已，并非全部。
教會(huì)孩子從追求贏到學(xué)會(huì)輸，決定孩子一生的命運(yùn)。我的兒子他小的時(shí)候，特別喜歡和他的爺爺下軍棋、圍棋、象棋。為什么?每次都是他爺爺輸了，后來(lái)我看不過(guò)去，我和他下，每次都會(huì)讓他輸。盡管他不愿意和我下，但我每次必須讓他跟我下，必須學(xué)會(huì)輸，不然特別危險(xiǎn)。
我希望孩子在學(xué)校辦的社團(tuán)都垮過(guò)一次
什么叫挫折教育?就是要讓孩子在經(jīng)受挫折的時(shí)候，知道有光明。為什么有些孩子跳樓?就是他經(jīng)受挫折后，他覺(jué)得就完了，覺(jué)得就一敗涂地了。人生不是這樣，我們必須要讓孩子知道，敗了不要緊，敗了一定還是有光明在的。但是你光靠說(shuō)教，是不行的。只有他在一次次失敗中，你帶他去尋找，是不是還有一線亮光，是不是就可以走出來(lái)了。走三次后，他就知道挫折后有光明，就沒(méi)有更大的人生風(fēng)險(xiǎn)。
在十一學(xué)校，我們一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基地——松林書(shū)苑，這里會(huì)不斷掛出“重新開(kāi)業(yè)”的牌子。為什么?因?yàn)樗麄児尽八懒恕保八懒恕焙笾匦麻_(kāi)張。說(shuō)實(shí)在的，我知道我們十一有200多個(gè)社團(tuán)，但我也搞不懂究竟是多少個(gè)，因?yàn)榻裉旖藘蓚�(gè)，明天垮了三個(gè)。
有人就說(shuō)，你能不能派老師專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)下，讓他們別垮了，我說(shuō)不可以。因?yàn)橐坏├蠋熃槿�，學(xué)生很多東西就得按老師想法做了。而且我希望孩子的社團(tuán)在學(xué)校都挎過(guò)一次，辦個(gè)社團(tuán)3個(gè)月、半年的，然后垮了，多好!人生重要的財(cái)富!比到社會(huì)上辦公司垮了的成本低多了。
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