在小升初銜接階段，家長一定要幫助孩子先學一步，確立領先優(yōu)勢，同時掌握科學的學習方法。中學的學習任務很重，所以銜接教育更顯得尤為重要。應該培養(yǎng)孩子預習、復習的習慣，但是在適應階段為了不耽誤孩子的學習，可以適當參加一下輔導班，幫助孩子在過渡階段能跟得上課程進度。
小升初銜接數(shù)學難度大增
初中數(shù)學分為代數(shù)和幾何兩大類。代數(shù)由數(shù)字變?yōu)樽帜�，由常量變�(yōu)樽兞浚鼮槌橄�。幾何要求不僅會計算，更要會論證。初中的數(shù)學學習方法，會顛覆小學的數(shù)學思維方式，孩子也要有個適應期。
初一的新知識點多，初二的難點多，需要構建初中的“數(shù)學思維體系”，否則很多孩子初中會在數(shù)學上掉隊。
初一的知識點：有理數(shù)、正數(shù)、負數(shù);有理數(shù)的乘方、冪;直線、射線等基本內(nèi)容可以簡單的向孩子介紹一些。
小升初語文如何銜接
初中語文能否取得好成績，關鍵看什么?閱讀?作文?錯!居然是背誦!
初中課內(nèi)要求背誦的內(nèi)容主要指：
1.生字詞的音、形(能正確書寫分辨錯別字)、義(主要為理解成語及四字短語的意思和運用)。
2.古詩詞背誦默寫。3)文言文背誦默寫，課文內(nèi)容理解。4)文學常識。
有專家建議：初中生要背300首古詩詞、300篇古文(含成語典故)和300篇現(xiàn)代千字美文。你也許背不了這么多，那么遇到你喜歡的文字，抄一抄;興致來時，讀一讀;特別喜歡的句子，背一背。
3.有計劃地安排閱讀課外書籍，有計劃地進行練筆和作文素材積累，鼓勵孩子學會關注生活，觀察生活，思考生活，記錄生活。
4.學會記課堂筆記、整理筆記
培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習慣，也便于以后復習整理。
5.自覺查工具書的習慣
除了新華字典，成語字典等小學多用字典外，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學習有極大幫助，鼓勵孩子多查詢，找尋確切答案。
6.分模塊學習與積累
初中階段語文模板包括：1)基礎知識(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標點符號);2)積累運用(古詩文的默寫及閱讀分析、口語交際的創(chuàng)意表述和理解);3)閱讀理解不同文體的文章;4)能寫各類文體的大作文。
小升初銜接英語功在平時，貴在堅持
堅持記憶大量詞匯詞組，每天堅持朗讀課文，每周寫英語周記，背誦新概念二的課文。
小升初銜接不要忽視數(shù)理化以外的副科
1.政治。比如七年級的政治教材，“如何做個自信的人”、“什么是違法犯罪”，一方面要求孩子聯(lián)系生活實際來回答，一方面要求對準確地定義必須下功夫記憶。
2.歷史、地理。學會使用地圖、地球儀，多思考”這個地方“為什么會變成這樣”，注意對比地區(qū)差異，多利用媒體了解氣候、人口與環(huán)境的關聯(lián)。
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