牽動(dòng)滬上市民關(guān)注的靜安初中男生李子壬在失聯(lián)超過2天后，終于今晨在杭州西湖被找到。
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到發(fā)現(xiàn)孩子的熱心人——殷阿姨，面對采訪，殷阿姨這樣回憶：“真的沒什么，我也有一個(gè)小孫女。當(dāng)時(shí)我看到孩子一個(gè)人在路上走，挺清秀的一個(gè)孩子，但是覺得他神情有一些落寞和憔悴，所以就上去問他了。”
“小朋友你怎么一個(gè)人在路上走呀，你的爸爸媽媽呢?”面對熱心的殷阿姨，李子壬先是抬頭看了一眼，然后默不作聲地轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去。殷阿姨說，李子壬走得很急，我還沒回過神他已經(jīng)不見了�！皠傞_始我也沒有多想，但是孩子的神情一直在我的心里飄，后來我越想越不對勁�！�
原來，殷阿姨每天早上都會(huì)在西湖周邊鍛煉，李子壬看起來就像一個(gè)中學(xué)生，但其衣著略顯單薄，而此時(shí)又正是上學(xué)的時(shí)間，孩子卻一個(gè)人在外游蕩，殷阿姨立馬就著急了起來。
“我當(dāng)時(shí)走了一段路就覺得這個(gè)孩子可能是離家出走的，就馬上反過身繞著西湖開始找他�！彪娫捴校蟀⒁躺踔吝�有點(diǎn)自責(zé)，生怕因?yàn)樽约旱氖韬�，可能就找不到孩子了。功夫不�?fù)有心人，20分鐘后，在殷阿姨一路尋找下，最終在不遠(yuǎn)處的西湖北山街附近區(qū)域找到了李子壬。
“這次我覺得一定要問清楚孩子的情況�！庇谑�，殷阿姨走到了孩子面前，拉著孩子的手坐到了一處長凳上，和孩子開始了聊天。
“我就問他家里的情況，他剛開始不肯說，后來我又和他說我孫女平時(shí)的情況。最后他開口說了，還告訴了我*電話，我就趕緊打電話給孩子母親。”果然，情況如殷阿姨所擔(dān)心的，這個(gè)孩子正是離家已超過2天的李子壬。
對著電話另一端著急的李子壬母親，殷阿姨將情況簡要地告訴孩子母親，當(dāng)?shù)弥揭言谇皝淼穆飞�。殷阿姨陪著李子壬一起坐在長椅上。
“以后你再有不開心的事，可以打電話來找阿姨，但是不可以一個(gè)人離家啊，這樣爸爸媽媽會(huì)很著急�！�
最終，殷阿姨將孩子交給了從上海奔赴而來的民警。
“孩子平安就好，真的感謝所有熱心市民。”在電話另一端，孩子母親反復(fù)感謝市民的幫助。據(jù)其透露，今晨，孩子在西湖附近一個(gè)人行走時(shí)，被一位熱心阿姨發(fā)現(xiàn)。
此時(shí)，已經(jīng)在西湖附近開展地毯式搜索的滬上民警也已向阿姨所在位置靠近。最終，孩子被順利找到。
“民警說找到孩子時(shí)，我真的一塊胸口的石頭落下了，和孩子通電話時(shí)，電話里孩子聽到我聲音就一直在哭�！焙⒆幽赣H這樣回憶當(dāng)時(shí)的場景。在談及下一段時(shí)間的安排時(shí)，她表示：會(huì)在征詢孩子意見后，決定是否讓其先休息一段時(shí)間平復(fù)心情。
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